Home » Posts tagged 'nauka'

Tag Archives: nauka

Tagi

#sztucznainteligencja (35) AI (226) AR (12) automatyzacja (13) bezpieczeństwo (26) Big Data (19) biznes (12) blockchain (7) chatbot (18) ChatGPT (22) Dall-E (11) dane (17) Data (11) Data Science (37) deepfake (22) deep fake (14) deep learning (12) dezinformacja (27) edukacja (9) emocje (23) Etyka (79) fake news (13) generowanie obrazów (15) Inwigilacja (18) iot (10) kryptowaluty (7) LLM (13) machine learning (11) manipulacja (16) medycyna (13) Midjourney (10) obrazy (8) OpenAI (7) pojazdy autonomiczne (14) prawo (19) prywatność (39) przetwarzanie danych (29) psychoterapia (6) robot (7) Roboty (25) SI (18) social media (14) Społeczeństwo (29) sztuczna inteligencja (121) sztuka (19) technologia (19) uczenie maszynowe (10) VR (16) wojna informacyjna (13) zaufanie (30)

Wyróżnione posty

Co powinien zawierać dobry post (AGH 2025/2026)

Blog narzędziem aktywizacji i motywowania studentów w trakcie kursu

Zobacz też

Architeles strona domowa

Blog transhumanizm

Statystyki

  • 1 526
  • 6 984
  • 133 384
  • 88 024
  • 547

Skutki rozwoju generatywnej sztucznej inteligencji. „Magister ChatGPT” – problem oceniania prac dyplomowych studentów w obecnych czasach.

W roku 2022 OpenAI zaprezentowało światu ChatGPT –  model językowy oparty na sztucznej inteligencji, który przybrał formę czatu. Niemal od razu został on obiektem masowej fascynacji. W bardzo intuicyjny i przyjazny użytnikowi sposób ułatwiał wykonywanie codziennych czynności w życiu prywatnym i pracy: od prostych porad praktycznych, po analizowanie danych, czy pisanie tekstów o wszelakiej tematyce […]

Continue Reading →

Child robot interaction i Computer-assisted learning – wykorzystanie robotów i metod sztucznej inteligencji w nauce osób najmłodszych.

Gwałtowne rozpowszechnienie rozwiązań związanych z AI oraz coraz częstsze pojawianie się robotów w codziennym życiu wskazuje na potrzebę interakcji pomiędzy robotami i najmłodszymi (CRI – Child robot interaction) od wczesnego dzieciństwa. Wobec dynamicznych zmian i tego jak krytycznego są aktualnie kompetencje związane z ICT oraz sztuczną inteligencją wykorzystanie nowych narzędzi w procesie nauczanie jest niezbędne. […]

Continue Reading →

Elicit i inne narzędzia w AI w warsztacie naukowca – jak narzędzia uczenia maszynowego pomagają wyszukiwać adekwatne informacje i generować tekst. Odbiór zjawiska przez społeczność akademicką.

W dzisiejszym dynamicznym świecie nauki, w którym informacje rozwijają się w tempie niemalże nie do ogarnięcia, narzędzia sztucznej inteligencji (AI) stają się nieocenionym wsparciem dla badaczy w procesie przetwarzania i analizy ogromnych ilości danych. Jednym z kluczowych obszarów, gdzie potęga sztucznej inteligencji otwiera nowe perspektywy, jest naukowe poszukiwanie informacji oraz generowanie tekstu. W tym kontekście, […]

Continue Reading →

Inteligencja to uczenie się na przykładach i błędach – analiza porównawcza nauki przez zwierzę, człowieka i sztuczny system

Nauka jest jedną z podstawowych zdolności człowieka. Jest procesem koniecznym do prawidłowego funkjconowania w świecie. Proces nauki jest również obecny wśród innych zwierząt oraz sztucznych systemów poznawczych. W tym artykule przyjrzymy się bliżej temu proceoswi, oraz roli błędu w nauce.

Continue Reading →

Najnowsze komentarze

Meta